学期计划,总结

XUEQIJIHUA

沈阳市虹桥中学2021--2022学年度上学期工作计划  作者:未知
当前位置:HOME > 校务公开 > 学期计划,总结 > 内容列表

大步向前谋发展  众志成城谱新篇

 ——沈阳市虹桥中学2021--2022学年度上学期工作计划

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,结合习总书记关于教育的重要论述,贯彻落实“双减”政策;坚持依法治校和以德治校,遵循为“领跑梦想提供力量”的办学理念,秉承“做最好的自己”的虹桥精神,认真落实学校三年发展规划;坚持立德树人,从建设“未来学校”的战略高度研发学校的发展,把精力集中到提高教育质量上,做到再强化;把力量凝聚到均衡发展上,做到再攻坚;把着力点放到作风转变上,做到更务实。攻坚克难,开拓创新,努力办好人民满意的教育。

二、主要目标任务

全面落实《义务教育学校建设标准》和《义务教育学校管理标准》,加强课程改革与研究力度,以安全为基石,以精细化管理为切入点,以青年教师培养为着力点,以追梦教育为核心点,以有效课堂构建为增长点,凝心聚力,真抓实干,以内涵谋发展,以质量铸品牌。
    三、主要工作措施

(一)以党建为中心,全面引领学校工作

在建党100周年之际,学校党委紧紧围绕上级工作部署,开展党史学习教育,抓好组织生活,发挥基层党组织的战斗堡垒与党员干部的先锋模范作用,为学校发展提供坚强政治保证。

1.规范发展,强化组织建设。

落实“三会一课”,做好党员教育培训,巩固党史学习成效。加强基层党组织建设,抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师。出入境证件集中管理,积极开展排查工作,确保审批流程规范。做好2021年第三、四季度党费收缴工作。及时上传党员系统管理的更新数据。

2.强化党性,创办多彩活动。

学期初,教师节、中秋节、国庆节等佳节相继到来,校党委将组织开展为教师送祝福及2021年度“为教师亮灯”公益活动,为全体教职工送去温暖与关怀。围绕建党100周年活动方案,开展“亮特色、聚合力”品牌创建、“亮身份、做表率”典型选树等党员教师喜闻乐见的活动,永葆共产党员本色。

3.党建引领,彰显先进典型。

宣传表彰先进典型,坚持用身边事教育人,倡导教师学习先进,争当先进。年底将开展“星级党员”考评工作,大力表彰,加强宣传,引导党员用爱岗书写忠诚,用敬业诠释责任,用奉献展示党员对教育事业的初心使命和责任担当。

4.弘扬师德,提高守纪意识。

促进学校党风廉政和师德师风建设。抓好党风党纪和典型示范教育,使广大党员增强廉政意识,严格遵守党纪国法,提高拒腐防变能力,保证教师队伍廉洁自律作风。增强教工法律意识,对教师在依法执教、爱岗敬业、严谨治学、为人师表等方面提出严格要求;组织教工自学和开展专项《宪法》《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规和规章制度的学习活动;传达国家教育部及上级有关文件精神,让全校教职工廉洁从教,严守底线。

(二)以德育为核心,全新提升育人机制  

德育是学校工作发展的核心,要做到务实求新,全员参与、全程参与,人人育人、事事育人、时时育人。学校要关注学生个体多层次、多方位的需求,解决学生的思想问题,围绕办学总目标,用制度管理和实践活动引导德育工作,发挥集体的作用,教师发挥示范作用,规范学生的认知行为和价值观念,促进学生综合素质的提高。

1.抓好班主任队伍建设。

建立班主任培训长效机制,为班主任成长搭建平台。创新培训形式,听讲座、经验交流、现场观摩等。积极建设培养机制,尤其对年轻班主任加强业务指导,全面提高业务素质。利用优秀骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任理论和管理水平,促进教师良性发展。

2. 强化学生养成教育。

学校以学生文明行为习惯养成为基本要求,提倡和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范,构建和谐礼仪校园。利用主题班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》《中学生日常行为规范》,培养学生自我约束、自我管理能力。通过具体强化训练,充分发挥学生主体作用,让学生自主组织活动和管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”。

  3.开展多元德育活动。

积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;开展“法制安全教育活动月”活动,对学生普及《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律知识,通过法制专题讲座、知识竞赛等形式对学生进行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》《学生伤害事故处理办法》《远离毒品》等为重点的法制安全教育系列活动,不断增强学生的法制意识和观念,做遵纪守法的好学生。以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。

4.促进有效“三结合”。

抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料积累工作。加强学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的网格化管理。

5.加强心理健康教育。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,关注学生的心理健康,开设心理健康课,科学系统地学习心理健康常识,定期组织学生开展心理团训与个训,请专家进校园做心理健康讲座,以班级为单位开展集中团体心理辅导活动。注重对学生的心理疏导,缓解学习压力,帮助学生健康成长。

   6.做好体卫艺工作。

   体育工作:

1)面向全体学生上好体育课。积极实施“亿万学生阳光运动”,确保学生每天一小时体育活动。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,教师努力提高自身综合素质和业务水平。

  2)坚持“健康第一”的指导思想,抓好“三操一课”。本学期要进一步强化课间操的训练,加强两操的检查、评比,确保课间操质量有新的提高。体育教师班主任要按时跟操,加强检查和督促。

  3)加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理,及时将文件存档,将开展活动的一手资料及时上报并存档。

  4)扎扎实实地开展推标工作。认真贯彻两个《条例》,按要求完成《达标》工作。

   艺术工作:

1)营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式(名人名言、艺术走廊、艺术讲座、建立校园网“艺术苑”栏目)等等,开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2)贯彻市局艺术教育精神,组织艺术学科的教师参加各类培训学习、观摩、教学评比、基本功比赛等活动;积极开展课堂教学研讨活动,引领教师更新观念,积极探索。   

  卫生工作:

1)开展学校饮用水卫生监督检查工作,规范学校饮用水卫生管理,消除安全隐患;做好传染病和常见病防控工作,建立健全医务室各种制度;做好爱眼护牙宣传,认真做好眼操检查,降低近视眼发病率;做好控烟工作,创建无烟校园;结合季节特点做好灭“四害”工作,为师生营造良好的教学环境;做好预防雾霾污染宣传;加大食品安全宣传和管理力度,明确校长为第一责任人,每学期开展食品安全应急演练,将食品安全工作纳入学校总体工作中。

2)按照疫情防控常态化要求,学校继续将科学防疫教育作为重点来抓,定期对学生进行防疫知识培训,并严格按照上级部门要求,严把入校关,定期进行突发事件演练,增强师生的安全健康意识,学会正确防护方法,提高自我防护能力。

   3)开足开齐健康教育课,健康教育讲座,每年不少于10课时。利用广播、板报、班会、宣传图册等形式,加大健康知识宣传,对学生进行健康行为和习惯的培养,提高学生自我保护意识。

7. 重视学生安全教育。

抓好网络安全教育,引导学生安全、文明、健康上网,自觉抵制腐朽、暴力、色情等不良网络文化的侵蚀,提高自身“免疫”能力。抓好学生的自防自救教育,通过开展提高中学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动,增强学生的防范意识与能力,掌握遇到危险时自护、自救、逃生和报警的基本方法。抓好问题学生帮扶教育,问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。对学生思想工作常抓不懈,充分运用人防与技防相结合的方式,加强校园巡查工作,利用监控设备监管重要时间(早上上学、中午午休、放学后)、重要场所(操场、教学楼)的秩序情况,发现问题及时纠正处理,杜绝校园欺凌现象发生。

(三)以教学为重心,全盘提高质量水平

 本学期要强化教学的特殊重心意识,备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要新,活动要勤,考核要严,辅导要细,负担要轻,质量要高,将此作为走素质内涵发展道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。

1.遵循教学规律,强化细节管理。

1)强化备课。备课时坚持五个研究:研究课程标准;研究教材教参;研究教情学情;研究教法学法;研究科学有效的作业设计。各备课组要把集体备课作为信息交流和相互学习的平台,把集体备课的重点放在对课程标准和中考试题的把握上,放在对教材、教法、学法的研究上,放在对例题、习题、作业和检测的设计上,放在对青年教师的培养和培训上。

2)优化上课。课堂要坚持五主教学原则:既教师为主导, 学生为主体, 训练为主线, 思维为主干, 能力为主心。要坚持“导学点练测评”课堂六个环节,本学期要加大对点、练和测三个环节的夯实,既课堂上对重难点的点拨;分层练习的合理有效,让各个程度的学生都有收获;常态课的课堂小测要落到实处。

3)活化训练。清单中练习题的编制要做到典型、新颖、灵活、 针对性强、综合性高;晨写要持续练习学生的书写字迹;晨读要读出一天学习生活的精气神;晨练题目要基础,让学生掌握重点和必考点,做到此项目不丢分。大型综合性考试的试卷要源于课本、高于课本、回归课本。各个备课组要把作业设计纳入必备内容,作业量适中,提倡分层作业,分层要求,分层达标。作业批改要及时、认真、规范,作文不隔周,其它作业不隔夜。

4)量化反馈。让测试后的反馈精准服务于教学过程。学情分析实行教师任教班级分析、备课组学科分析、班级学情分析、年级目标分析相结合,分析问题,研究对策,落实措施。

2.把握教学环节,强化教学特色。

清单式、研究式教学和小组合作是我们学校的教学特色,本学期

继续深化清单式教学、研究式教研、小组合作式教学,实现教学的目标性、整合性和互动性。

3.精准育人环节,强化能力提升。

1)开展“风采杯”大赛课。本学期“风采杯”教学大赛课重点抓评课环节,自评、他评采用1+3评课方式,一个亮点;一个不足、一条建议和一个困惑,通过评课解决课堂中存在的问题及困惑,提升课堂质量。

2全员加强培优补差。让优生更优,中等生提优,学困生冲优。教学计划中要制定出提优和转化学困生的具体方案措施,做到脚踏实地。

3)优化教学方式。发挥疫情期间信息化教学优势,充分利用好钉钉、微信、微课、小视频等多种形式对不同需求的学生进行个性化检查答疑和辅导。

4)规范授课课程。各学科要继续拓展丰富和开发符合各个年级学生特点的校本课程,教学特色活动推陈出新。

5)精耕青年教师培训。青年教师要加强自学、互学、听课及专研,尽快提升业务能力。本学期将开展第四届青年教师六个一大赛活动。

6)重视备考工作。高标准、严要求抓好九年级中考和八年级小中考各项备考工作。

4.解析教育动态,强化落实“双减”。

1)控制书面作业总量。确保学生平均完成时间不超过90分钟。

2)提高作业设计质量。鼓励老师设计探究性、实践性作业,布置分层、弹性和个性化作业。

3)加强作业监督管理。学校成立专项领导小组,建立作业公

示制度,将作业管理纳入教师综合评定。

4)做好课后服务工作。每周提供5天课后服务,每天不少于2小时,课后服务结束时间原则上不早于正常下班时间。

    5.推进课题研究,提升校本研修。

   1)落实教科研制度。坚持做好教科研活动,要求每次活动有计划、有主题、有过程、有实效。本学期按照区德育教研室总体部署,开展市、区优秀班主任评比活动及市、区首席班主任、名班主任、骨干班主任评比活动。按照市、区德育教研室部署继续开展班主任岗位大练兵活动,向上级推荐优秀班主任。

2)拓展教师培训。深化新课程理念,通过校园“青蓝工程”、“彩虹桥课程”、“教学清单”模式和“小组合作”模式的深入开展,进一步提高教师教育教学能力。本学期,组织“拜师会”、青年教师沙龙、五年中考研修营、资深教师传承讲座、青年教师读书交流会、第四届青年教师“青蓝工程”六个一大赛等活动,推进学校教师存量发展。做好与沈阳师范大学本科生和研究生的实习对接工作。组织班主任“汇聚、提升、成长——班主任育人能力”系列培训活动。

3)推进课题研究。做好十百千研究型教师评选、省市课题的开题及结题工作、省市论文的申报工作,积极参与市、区地方课程及校本课程相关活动。认真落实区科研大会工作部署精神。本学期将继续组织班主任教师参加市、区两级德育培训、研讨、交流,探究理论与实践的契合;进行德育科研课题研究,力求研究与成果的渐进。做好班主任优秀科研论文的指导、送评工作,指导做好德育科研课题的结题工作。

4)发展名师工作室。一是加强业务学习,提高自身素质。认真学习教育学、心理学,认真研读“课程标准”,充分利用校内外的学习机会,获取同行及专家们的先进经验,努力寻找到突破困惑的路径。二是深化教学研究,提高教学效率。做好课题研究工作;认真搞好课例研究;加强课堂观察研究活动;重视和加强人机对话与模拟测试的分析与研究;开展学生课程展示活动,将教学及科研在实践中彰显其魅力。三是拓宽发展渠道,提高反思能力。加强网络资源共享;优化网上教学研讨;举行团队研讨研磨会;鼓励工作室成员积极撰写教学论文;编写校本教材,研究课程开发。

5加强思政教师队伍建设。强化专业能力培训及实践教育,全面提升思政教师素质能力。

   6.开办特色课程,丰富课堂教学。

  1)通过清单式教学和小组合作学习让学生成为课堂上的主人。

2)开展丰富多彩的学科竞赛活动,寓教于乐,不断激发学生的潜能。

  3)体、音、美、计算机、综合实践等学科本学期每人完成一节高质量的校内公开课,并选出两节最受学生欢迎课堂在全校范围内进行观摩展示。

4)培养学生环保意识,将环境教育纳入课堂教学。将劳动课纳入到相关学科的课堂上。要求道法课、生物课、地理课、美术课、物理课等学科紧密联系生活实际,为学生布置劳动作业,树立正确的劳动意识,提高劳动技能。

与德育处、团委配合开展丰富多彩的环保活动。七、八年级组织学生分批进行“清洁沈阳”活动和开展垃圾分类宣传、讲座,并通过公共课讲解、板报宣传等方式,增强学生的环保意识。

  5)抓好兴趣社团活动。努力提升社团组织水平,提高社团辅导老师教学质量,积极参加各项各类比赛,争取在各级比赛中取得佳绩。

 7. 加快信息化步伐,普及电化应用。

1加强信息化设施管理。管理员要及时做好信息化设施的登记、注销工作。注意信息化设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)。保证信息化设备的利用率和完好率达100% 。加强对学生机房管理,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络软件的运行安全。

2)加强教师信息技术应用能力培训。认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。丰富校园网的内容,开展现代教育技术应用于课堂教学的信息化教研活动。积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

3)加强对电化教学常规工作的管理。电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体和专用教室的使用和保管,填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核。定期检修,确保计算机专用教室、计算机网络等信息化设施能够正常运行。

(四)以安全为轴心,全力保障各项工作

学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各中层干部为组员的安全工作领导小组,权责明晰,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到学校安全工作组织落实、制度落实、措施落实及责任落实。

1. 创建平安校园。

一要围绕校园安全工作,抓好常规管理,逐级签订安全目标责任书。二要认真做好安全防范工作,加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,确保师生生命财产安全。三要采取有效形式,加大法制和安全宣传教育力度,提高学生的自我保护意识和法制观念。四要加强学校门卫管理,建立出入校人员登记制度节假日值班制度领导带班制度更夫岗位责任制度学生请假制度等各项规章制度,严把校园入口关。五要协调关系,加强周边环境治理,积极开展“警校共建”活动,做好校园及周边治安线索摸排和治理工作。六要做好校车管理工作,详细调查学生上下学家庭情况,积极与校车公司配合做好学生的乘车安全工作。

2. 建设校办文化。

构建“服务型、学习型、节约型、和谐型”团队。一是全面加强校办各项建设,不断提升部门发展实力。二是常规工作注重认真、细致,重点工作抓好落实、高效。三是充分发挥服务、管理职能,不断提升服务质量,全面完成各项工作。

  3.加强后勤管理。

一是加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识。二是加强校舍、校产管理、落实好制度、维护好校园设施。三是坚持财务制度,严肃财经纪律。四是做好校园供暖设施的维护以及冬季采暖防寒工作,抓好绿化管理。五是加强学习,提高服务育人质量。

    律回春晖渐,万象始更新。新学期,虹桥中学全体教职工将勠力同心,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出应有的贡献和成绩!

 

 

 

 

 

                                沈阳市虹桥中学

                                  20219

 

 

 


地址:沈阳市皇姑区太白山路10号         电话:024-86727208 | 邮编:110036 | 传真:024-86723838

Copyright 2008-2009 Allrights reserved 备案号: 辽ICP备09004218号-1 沈教网登20160021

辽公网安备 21010502000273号